工作述职

有关工作述职范文锦集九篇

20xx年*月，我与同事组成驻村工作队，进驻**，认真开展精准扶贫工作，及时入户走访、深入群众、仔细摸排，仔细研究探讨**精准扶贫工作，主动对接，多方帮扶，半年来，取得了一定的工作成效。

**基本情况

**北与****县按壤，东与**接壤，南、东分别与**和**相邻，**面积***万亩，总人口***户***人，其中****户**人，下设**，支部现有党员**人，残疾户**户，整体转移后实际享受政策补贴和有住房的户子***户，现有返乡户**户。

驻村工作开展情况

进驻**以来，主要进行了20xx-20xx年建档立卡贫困户帮扶需求调查、不动产权登记、土地确权、脱贫攻坚大排查、大整治、村“两委”换届选举准备等工作。

1.**为****，家庭人口2人，因交通事故致残、无劳力等原因，人均收入低于现行国家贫困标准线，纳入20xx年度贫困户予以扶持。**两委和**联通过搬迁转移解决医疗费用、残疾救助等帮扶措施，并于20xx年内先后投入帮扶资金1.2万元，帮助他们解决无钱看病、生活没有着落的燃眉之急，并于20xx年底实现脱贫。现在**一家通过异地搬迁转移，有了70平米的安居住房，生态补贴、公益林补贴、2人的农村牧区养老补贴等年均收入近6万元，实现了“两不愁三保障”，稳定脱贫。

2.姚有平为****，家庭人口6人，因心脏病更换辮膜、缺乏资金等原因收入低于现行国家贫困标准线，纳入20xx年度贫困户予以扶持。通过异地搬迁转移、为其子女和儿媳提供就业、协调慈善总会投入1.3万元产业扶持资金购买适龄母羊发展产业、协调报销医疗费用等帮扶措施，使姚有平一家于20xx年底顺利脱贫。现在姚有平一家拥有150平米的搬迁安居住房，子女和儿媳就业稳定，每年育肥出栏羔羊50只，并有着生态补贴、公益林补贴等稳定的收入，实现了“两不愁三保障”，稳定脱贫。

工作成效

1.经过实地调研和外出考察，针对**的实际情况，工作队与**党支部多次讨论，决定发展**集体经济，开发**古法羊皮纸制作，在**新区租房创办厂房一处400平米，现以投入生产。

2.重点发展畜牧业，通过“党支部+合作社+牧户+贫困户”模式，采取圈养育肥和传统放牧相结合的方式，推行羔羊短期育肥、快速出栏新型养殖。

3.积极发展第三产业，实行多元增收，引导贫困户快速致富。

4.按照旗委政府的相关工作部署，及时组织召开了工作座谈会，通过走访慰问、个别访谈、集体座谈等形式，结合实际，拟定了**3年发展规划。

5.5月份顺利完成**党支部换届改选工作，8月份完成村委会换届工作书记连任“一肩挑”，选出了新一届监委会主任和委员，并进行了培训。

存在问题

1.****反映返乡户饮水问题困难。

2.党员居住分散，5位老党员年龄较大，参加集中学习比较困难。

3.分到楼房的搬迁转移户由于没有土地，且停发了移民补助后存在稳定就业难，**打零工收入低的问题。

下步工作思路

1.开展党建规范化建设，创新开展“主题党日”活动。

2.认真组织实施陶利发展规划羊皮制作合作社尽快投入使用。

3.开展宣传、宣讲，让新一届领导更好的为民服务。

4.解决存在的实际问题。

一年来，在市局和县委县政府的正确领导下，本人坚持树立正确政绩观和科学发展观，以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，努力学习并积极实践科学发展观和党的路线、方针、政策，在政治上同党中央保持高度一致。大胆实践，勤奋学习，与时俱进，勇于创新，真抓实干，廉洁自律，努力提高执政能力和领导水平，推动所分管的工作取得新的突破。按照年初局党组分工，本人分管质量、计量、标准、条码等工作，下面就今年来的工作和廉洁情况作如下汇报：

一、加强政治理论学习，扎实开展路线教育。

提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位臵，不断提高业务水平和领导能力。一直以来我严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、落实科学发展观和党的十八届三中全会精神，积极参加党的群众路线教育实践活动，认真学习，仔细做好笔记，切实征求群众意见，彻底改正“四风”方面存在的不足和问题。使路线教育有条不紊地开展。

二、扎实做好分管工作，认认真真履行职责。

1、抓任务，强管理，提升工作创业绩。我始终坚持与一线

干部职工携手并肩，同心协力、发扬吃苦耐劳、团结拼搏的精神，把管理放首位，把任务分月落实，确保各项工作圆满完成。今年以来，共完成财政预算收入***万元；完成强检计量器具1035台/件 ；完成产品定（委）检158个批次；制（修）订工业企业标准（备案）3家共3项；产品执行标准登记75项；条码新办证9家,续展16家；生产许可证新办证11家，换证28家，年检42家。

2、抓名牌，强服务，促进地方经济发展。今年上半年，我们组织XX油脂、XX消防、XX罐头、XX啤酒、XX毛巾等重点企业开展了湖北名牌产品、XX质量奖、品牌价值评价、标准创新、食品生产企业落实质量安全主体责任示范单位等一系列质量奖项的创建和申报工作座谈会。特别是在湖北名牌产品申报过程中，我们多次到省局进行联系，反复做工作，最终确定了XX啤酒申报湖北名牌产品，并提出了20xx-20xx年度名牌产品培植企业名单。截至目前，XX啤酒湖北名牌申报工作进展顺利，有望在今年拿下我县第三个湖北名牌产品称号。

“为企业零距离服务”始终是我们帮扶企业、服务地方经济发展的亮点，也是我们不懈追求的目标。为进一步了解江陵工业园区及沿江开发区整体规划与布局，更好地服务企业，促进江陵经济建设发展，我们开展了一系列的走访调查摸底活动。在服务工业园区企业过程中，我们在XX纸业和XXX（江陵）厨具现场办公，我们与市局标准化科室和开展质量管理体系相关认证机构

联系，帮助XX纸业申办商品条码印刷资格证和质量管理体系认证等工作；为XXX（江陵）厨具理了商品条码证书，我们派专人到市场了解和咨询相关厨具所用标准并通过网络详细查询，为该企业顺利完成标准备案，在短时间内得以规范生产。

3、抓监管，强执法，确保食品质量安全。根据我县食品加工类型及产业分布特点，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，今年我们坚持不懈地分别针对大米、纯净水、酱制品、糕点、蛋制品等包含我县所有食品企业生产产品开展了专项执法检查。检查期间共落实食品生产企业主体责任58家，签署食品安全承诺书58家，完成率100%；对12家存在食品安全制度执行不到位的企业下 ……此处隐藏12522个字……找我聊心事，谈烦恼，这是学生们对于我信任的表现，也是对于我工作开展的一种鼓励。目前我已经开展的两个个案都较为复杂，案主1有着复杂的家庭关系，接案初期，有偷窃、认知、情绪等问题，家长直接表示放弃，老师也对其印象极差。通过社工的介入，案主已有明显改善，最近得到了老师的表扬和鼓励，但是仍存在效果的反复，主要体现在家庭问题未能彻底解决。案主2也是具有复杂的家庭关系，有轻度抑郁症、极其敏感、防备心理很重，有过“自杀”行为。在对所搜集进行评估分析后，开始寻找切入点，根据她的某个需求入手，慢慢一步步的建立关系，由于“自杀”行为的出现，我也是及时的陪在她的身边，并寻求心理老师、班主任、同学等人的帮助。近期情绪较为稳定，但仍需多关怀。

个案的跟进工作都是在体育课或是周末或是放学以后的时间开展的，有时是在社工小屋、有时是在回家的路上或是案主家的楼下。场地、时间受限给工作的开展带来了很多的不便，但是这些都是可以克服的。很多时候，案主的问题源自于家庭，比如我的两个个案，我曾经尝试过很多办法去改善家长的态度，去调节家庭关系，但是过于复杂的家庭关系，远远超出了我的能力范围，我很无奈，但是我从来没有想过要放弃，我仍在寻找其他的途径和方法，寻求其他的资源，去解决问题。

个案工作的开展暴露出了我的很多不足，比如经验不足，知识量不够等。因此我积极的寻找相关的书籍，从网上、书店、督导那里，只要是相关的信息，我都会仔细的看，认真的记，反复的想。通过专业知识的学习，我觉得我成长了，不仅仅是知识的积累，更多的是自我的提升，个案或是其他工作开展的时候，我也越来也越自信。

通过在一次次的接触，走访老师、班主任，同学聊天，家访、收集资料，分析评估问题、找到工作的切入点。根据一段时间的改变，再重新评估分析，设定新的目标，积极的寻找帮助他们的办法，运用技巧去引导他们、鼓励他们。慢慢的，他们开始有所改变，我不敢说那一定是我的工作成果，但是，对于我来说，能够看到他们的变化，我是由衷的为他们感到高兴。

（四）小组工作

由于附小的校园面积只有7亩，学生都是走读生，时间场地受限，因此我们的小组工作一直没能开展。我在归纳学生作息时间，学校功能室分布情况以后，向校方协商，并递交了详尽的小组计划书，终于得到了开展小组工作的机会。我负责的小组“快乐好学生”成长小组是我们的第一个小组，以社会学习理论和马斯洛的需要层次理论为背景，从注意力、耐力、责任感、团队精神四个方面设计小组活动流程。以达到增强团队协作力、做事耐性和毅力从而促进学习进步，增强学生健全发展的目标。第一次的小组活动的筹备，我做的非常认真和仔细，积极的与功能室负责老师协商，准备所需资源、制作小组邀请卡，向组员派发等。

通过小组活动的开展，我也发现了，小组活动的设计要从学生的需求出发、同时兼顾学生的年龄段特性，小组活动开展的目的是要让学生们在参与小组活动的同时，通过分享活动中的体会和感想，收获知识，而不仅仅是要学生们做游戏。因此，在小组的开展的过程中，我及时的根据前一节的需要作出适当的调整。自己不仅仅是小组的主持者，也要做好观察着、陪伴着的角色，更好的带领小组活动的开展，要学生们真正的有所收获。

（五）学业辅导

学业辅导工作的开展现在呈现“事倍功半”的现像，尤其是临近学期末的时候。在学业辅导开始的时候，我和陶萍分别走访班主任、老师，了解学生情况，建立学生档案。在辅导的中期，尝试了奖励机制、领袖培养等方式，提高学生们的积极性，但是效果并不是很明显。我一直通过研究学业辅导成员的档案，争取做到对于每个成员的特性都了熟于胸。根据学生的特性，在大的层面引导的同时，侧重个别的辅导、对症下药，改变学生现状。但是由于学生人数较多，且问题原因不一，受益面不大，但是也有些同学呈现转好表现。本学期，经过分析、评估，将学业辅导的现状归纳统一后上交学校，积极寻找新的可行的方法，并预备在下个学期时候，实行新的方法，通过不断的改进，达到预期的目标。

二、协助性工作开展情况

广播站工作和仪仗队的训练一直由我负责，这两项工作和我们的专业一点都不相干，自己在此之前也没有从事过相关的工作。但是在工作开展的过程中，对我也是启发颇多。

广播站工作，从最开始工作计划的制定、广播员的选拔和培训、广播站的正常运作，以及仪仗队的训练过程中，我一直都在努力的运用们社工的元素。因此，在工作中，我不断的反思，怎样能够发现那些广播员身上的特质，怎样能够将工作做好的同时，运用到我们的专业元素呢？其实很多时候，那些广播员或是仪仗队的成员就是我身边的可利用资源，他们来自不同的班级，每天当我指导他们的工作时候，我都会和他们聊一会，这样我就可以通过他们掌握班级的动态，同时，他们也是我的“小小志愿者”，给了我工作上很大的帮助。仪仗队的训练，我自己首先和学生们一起从零开始学起，自己先练习好，再交给他们，实践的过程要我更深切的体会到了训练中的问题或是重点所在，更容易和队员们交流沟通，通过与队员们的接触，方便我更确切的了解学生、了解学生的需求，促进工作的开展。

学校的工作协助，包括活动开展协助、教导处代班、资料录入、消息发布等，我都会利用这些机会，和老师们接触、让他们认识我、了解我、接纳我。在教导处代班，最直接的好处就是和领导之间的沟通更直接、也更加有效。

三、工作中的收获

工作以来，最直接的感受就是“书到用时方恨少”，专业知识的不足，经验的欠缺，让我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在积极的尝试，在努力，遇到过困难、犯过错误、有过失败、但是我从来没有想过要放弃，因为我知道“努力不一定成功，但是不努力一定不会成功”。回顾以往的工作，我很感慨，也很感激，生活是最好的老师，通过一次次的实践，慢慢的摸索，不断的总结，现在的我已经告别初时的青涩，慢慢的成长起来。真的很感谢身边的领导、督导和同工们，谢谢机构的培养、督导的的支持和同工们的鼓励，同时也要感谢那群可爱的孩子们，你们的笑脸就是我最大的期盼。

工作之余，我积极的扩大自己专业知识面，多看书，查资料。我还会向其他领域的同工请教，或是协助他们开展活动，探讨工作中的心得体会，学习他们工作的经验，做彼此的支持者。为了更快的融入东莞，更利于工作的开展，我参加粤语培训班，每天都坚持进行粤语的听、说练习，现在能够进行基本的对话。让我觉得非常荣幸的是作为正阳一线社工代表，参加20xx年新社工岗前培训的一线社工经验分享，这对于我来说是一个很重要的经历，也是一次很好的锻炼，在主任以及同工们的指导和支持下，分享得到了同工们的认可。

展望未来的工作开展，要更加的积极主动的工作，多看、多学、多尝试。作为一名“社工”，东莞的社工发展还需要我们大家的共同努力，为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能做到更加勤恳。用自己的努力去拼、去搏，去开拓属于我的一片天！我希望让需要爱的人感受到爱，感受到关怀和温暖。我相信，在我不断的探索和实践中，我会更加的成熟稳重，工作也会越来越好，也会离我的目标越来越近！愿得到领导和同工们的诚恳支持。

我的述职到此结束，谢谢大家！